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Mo 10. Jul to Fr 14. Jul | Studienfahrt Q11 |  |
Mo 10. Jul 9:35 11:05 | Podiumsdiskussion mit den 9. und 10. Klassen Mit folgenden Politiker:innen: Fr. Fehlner, Fr. Hartl, Hr. Bohn, Hr. Bausback, Hr. Friedenberger, Hr. Juncker | |
Di 11. Jul | Podiumsdiskussion zur Landtagswahl - Zeit und Ort folgen | |
Di 11. Jul 9:00 16:30 | Theatertag der Klasse 6c im Jukuz | |
Mi 12. Jul | Bundesjugendspiele Ersatztermin | |
Mi 12. Jul 7:50 9:20 | 9a - "Mach dein Handy nicht zur Waffe" | |
Mi 12. Jul 9:35 11:05 | 9b - "Mach dein Handy nicht zur Waffe" | |
Do 13. Jul | Aktionstag Misereor-Partnerschule Stationenlernen 6. Jgst.; Q&A mit Pirmin Spiegel (Hauptgeschäftsführer Misereor) und den 10. Klassen; Festvortrag Pirmin Spiegel | |
Do 13. Jul 12:05 | Der Unterricht schließt heute um 12.05h. Der Wahlkurs Violine findet statt. Der Wahlkurs Judo findet von 12.15h - 13.45h in der linken Turnhalle des KGA statt. | |
Fr 14. Jul 7:50 9:20 | 9c - "Mach dein Handy nicht zur Waffe" | |
Das Kronberg-Gymnasium ist eine außergewöhnliche Schule. Unsere 400-jährige Tradition lehrt uns, Werte besonders zu pflegen und Schwerpunkte zu setzen, die jenseits von Modeerscheinungen Bestand haben. Wir sind gleichzeitig offen für Modernes und scheuen uns nicht, neue Dinge gemeinsam mit unseren Schüler:innen zu entdecken.
„Im Maschinenraum der Götter – Wie unsere Zukunft erfunden wurde’ – so lautet der Titel einer spektakulären Ausstellung im Frankfurter Liebieghaus, die Schülerinnen und Schüler
Hohoho – am besten klingt das, wenn der Nikolaus auch noch fair ist! Die Fair-Trade-AG startete auch in diesem Jahr wieder ihren Weihnachtsverkauf mit Nikoläusen
Am 23.11.2023 fand um 18:30 Uhr die dritte Veranstaltung der Reihe „Dialog am Kronberg“ in den Räumen des Kronberg-Gymnasiums statt. Eingeladen zur Podiumsdiskussion wurden Vertreter:innen
Unsere 400-jährige Tradition lehrt uns Wertschätzung, Vertrauen und Verantwortung für sich und andere. Unter Humanismus verstehen wir Mensch-Sein im besten Sinn.
Wir fördern lebenslangen Wissenshunger, vermitteln ganzheitliche Bildung und sehen und schätzen die Persönlichkeit des Kindes.
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